Hola @lumnos, les doy la bienvenida a este nuevo espacio virtual de Proyectos Creativos con TIC en el cuál intentaremos centrar la mirada en la apropiación de los recursos TIC y el manejo adecuado de la tecnología para fijar la educación hacia éstos entornos.
Como punto de partida les propongo realizar una lectura crítica acerca de estos dos artículos: "De cómo la tecnología no logra integrarse a la escuela a menos que... cambie la escuela" y posteriormente dejar sus impresiones acerca de lo leído.
Les dejo este interrogante para empezar a pensar:
¿Qué aspectos consideran importantes a la hora de pensar en la formación con TIC para formar parte de la red? http://www.virtualeduca.org/ifdve/pdf/begona-gros.pdf
Como futuros docentes
La idea central es que podamos aportar y discrepar constructivamente con las intervenciones planteadas.
A leer, pensar, escribir, opinar...
Los espero, nos leemos.
los comentarios??
ResponderBorrarHola Profe el texto esta muy bueno, después de realizar la lectura del archivo PDF "De cómo la tecnología no logra integrarse a la escuela a menos que... cambie la escuela", pienso que es necesario actualizar la formación docente con respecto a la introducción de las TICs en la educación (me refiero a capacitar a los formadores para luego capacitar a los alumnos).
ResponderBorrary que no solo todo esto quede en simples capacitaciones sino que se las apliquen por medio de la práctica en las aulas. . También estaría bueno que todas las escuelas tengan sus computadoras para que mediante esto les resulte más fácil poder enseñar a todos los niños por igual. Cabe destacar que las TICs hoy en día están en todos los niveles educativos pero eso no significa que los docentes estén capacitados para utilizar este medio, la tecnología avanza y hoy en día hay que adaptarse a eso
Hola profe luego de leer el archivo pdf "De cómo la tecnología no logra integrarse a la escuela a menos que... cambie la escuela". Es evidente hoy en día que la educación y el conocimiento están atravesando profundos cambios, porque la sociedad misma esta cambiando. Es mas fácil ver que leer, llama mucho lo visual como una computadora y no un pizzaron.
ResponderBorrarPienso que el gobierno debio capacitar a todos los docentes a hacer un uso correcto y adecuado de las TICs antes de entregar las netbook a los alumnos. Hace pocos dias pude ver en un noticiero local que entregaban las netbook en las escuelas rurales, estéticamente parece muy lindo pero creo que no le podrían dar productivo y educativo por falta de capacitación de los docentes..
Queria destacar el siguiente fracmento del texto:
Papert (1996) para ejemplificar la lentitud de los cambios en las
instituciones educativos establece la siguiente comparación.
Imaginemos que hace un siglo hubiésemos congelado a un
cirujano y a un maestro y ahora les volviéramos de nuevo a la
vida. El cirujano entraría en la sala de operaciones y no
reconocería ni el lugar ni los objetos y se sentiría totalmente
incapacitado para actuar. ¿Qué pasaría con el maestro?.
Seguramente reconocería el espacio como una clase y todavía
encontraría una tiza y una pizarra con la cual empezar a enseñar.
Buenas Noche profe, muy importante el texto. Creo que la educación debe dejar del lado lo tradicional y ofrecer nuevos recursos como es el caso de las TIC, lo que permite una enseñanza motivadora para el grupo. Hoy en día la escuela debe afrontar nuevas necesidades de formación, formar trabajadores preparados para esta nueva sociedad, incorporando nuevos aprendizajes relacionados con la tecnología.
ResponderBorrarHola profe,son lindos ambos temas,el aprendizaje colaborativo y cómo la tecnología no logra integrarse a la escuela...
ResponderBorrarson varios los aspectos a tener en cuenta para lograr integrar las TIC en la formación y ser parte de la tecnologia,uno de ellos es que el educador debe ser capaz de determinar qué,cómo y de que forma la tecnologia resulta productiva para el educando,ya que la transmición del conocimiento hoy en día es dinámico y complejo y el alumno tiene a su alcance variedad de herramientas desde donde obtener información,otro aspecto por ejemplo es incluir el uso de la PC en el aula,para poder implementar en diferentes contenidos,más allá de tener un aula exclusivo para PC donde se ve conceptos referidos unicamente a la tecnología en sí. Crear ambientes de aprendizajes innovadores aplicando la tecnología,creando comunidades virtuales y compartiendo información y recursos...de esa manera educando y educador podran insertarse en el mundo de la tecnología y hacer buen uso de ella.
Hola profe...ambos temas sin de gran importancia a la hora de enseñar algun contenido de cualquier materia...creo q todo parte del interés por parte del docentede poder capacitarse e implementar esto en el aula...dejar un poco de lado la forma tradicional para acudir a todos los beneficios q nos brindan las tic...como docentes necesitamos saber qué aplicar y cómo utilizar para poder beneficiar el aprendizaje de los alumnos.
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ResponderBorrarHola a todos! Bueno, voy a dejar mi opinión acerca del material leído y de lo que pienso al respcto.
ResponderBorrarEn primer lugar, está claro que el fenómeno de la tecnología no escapa no escapa a la comunidad esducativa ni mucho menos, la escuela y el equipo de profesionales que constituyen una institucíon, jamás podría estar exento a los cambios de la sociedad en cualquiera de sus aspectos. Es por eso que la incorporación de las TICs es de suma importancia, no solo considerando que es una de las herramientas más potenciales al servicio del conocimiento, sino que es necesario tener en cuenta el impacto que tiene sobre el aprendizaje, la construcción cooperativa del conocimiento y la posibilidad de utilizarlo como beneficio, ya que las TICs permite de alguna manera propiciar la interacción dentro y fuera del aula, la producción, publicación e intercambio de material, etc.
Ahora bien, visto de esta manera resulta ideal, pero las dificultades no dejan de presentarse, ya que hay docentes que se resisten a los cambios, algo muy evidente, o la falta de capacitación, que recae como uno de los problemas a la hora de la aplicación de contenidos y el trabajo con los alumnos.
En definitiva, tanto los docentes como la escuela en sí, debe estar a la altura de lo que pretende proponer, y mucho más a los cambios y demandas de la sociedad actual.
Hola Profe!!! Esta bueno el texto, las escuelas y los docentes deben renovarse constantemente para darles a los alumnos las herramientas adecuada para su aprendizaje y para que puedan utilizar las Tics de manera provechosa en desarrollo dentro del aula y para su vida cotidiana
ResponderBorrarHola profe me parece importante el texto de como las tecnologías no logran integrarse a la escuela. Concuerdo con el autor al decir que muchas veces son los profesores los que aun capacitados no terminan de darle el buen uso a las tecnologías; para empezar a integrar las tic dentro de las escuelas, hay que cambiar la manera de pensar y considerar que no estamos exceptos de la tecnología.
ResponderBorrarIntegrar las tic en el aula de manera en conjunta con los alumnos, pues muchas veces son éstos los que interactúan mas que nosotros mismos, debemos tener en cuenta las necesidades educativas y de formar usuarios que implementen las tic en los contenidos a ser aprendidos, y que nosotros a la vez podamos contextualizar el saber.
Tomar a las tic como algo importante para implementar en la vida cotidiana y que dentro del aula no sea un tabú, como lo es para algunos docentes.
holaa.. es importante el uso de las Tics porque hoy , estamos en una era tecnológica donde se vuelve imprescindible el uso de las mismas, el no utilizar estas herramientas nos vuelve analfabetos tecnológicos, en cuanto a la educación con el programa conectar igualdad se ha acortado la brecha que había hace una década atrás ,hoy es mas fácil para el alumno y cualquier usuario acceder a la información gracias a estas herramientas...
ResponderBorrarDespués de haber leído el texto: Para que la tecnología pueda integrarse en la escuela tendría que comenzar por una reforma educativa que esté acorde a los tiempos que vivimos. Aunque los currículos fueron actualizados recientemente los enfoques educativos no están en consonancia con las necesidades de los niños y jóvenes actuales. Los niños necesitan otro tipo de formación ya que los cambios cognitivos no son rápidos.
ResponderBorrarEl objetivo no es usar la tecnología sino adaptar la educación al tipo de sociedad en la que estamos viviendo, y por lo tanto, se precisa de un cambio metodológico, como implementar el trabajo colaborativo entre los estudiantes y los profesores desarrollando competencias comunicativas, de diseño y de creación de materiales.
También aprovechando el conocimiento de los estudiantes, para facilitar las tareas y que orienten a estudiantes con menos niveles de conocimiento. Esto no significa que se trata de competir, sino convertirlo en ventaja ante la integración tecnológica.
El desarrollo de las redes supone un proceso evolutivo en el que la innovación y el aprendizaje es un aspecto central.
El reto actual es que no sólo tienen que aprender los estudiantes sino las propias escuelas y para eso tendrá que estar en constante actualización para sus integrantes de educadores, contar con los ordenadores, materiales necesario para poder implementar la enseñanza con las Tics. También es importante que los profesores se sientan apoyados por la institución para ejercer su profesión.
hola profe, muy interesante el texto, creo que los docentes deberían capacitarse mas con respecto a las tic y aplicar esos conocimientos, es verdad que los niños en la actualidad saben mucho sobre tecnología ya que la utilizan en sus hogares pero muchas veces de la manera en que la utilizan no es beneficioso para su formación, es por esto que en las escuelas se debería aplicar las tic y enseñarles de manera correcta como utilizar.
ResponderBorrarHola Profe,muy interesante la lectura !! creo por un lado que ni las escuelas ni los directivos están preparado para crear las condiciones que faciliten un uso educativo de las TIC, la mayoría de los docentes no está dispuesto al cambio por muchas razones, falta de interés, de conocimientos, falta de tiempo, incluso por miedo a utilizar una computadora.. sugiero que aquellos maestros que van por delante del tema deben convertirse en guías que motiven,apoyen y marquen el camino hacia donde debe ir el cambio, son ellos los que marcarán tendencia e innovación. Estoy segura, que como futuros docentes vamos a tratar de incorporar las tic a nuestras aulas. Es una tarea compleja que obviamente se necesitará de mucho esfuerzo y tiempo pero es una de las más relevantes si queremos cambiar las prácticas escolares tradicionales. Ayudemos aceptar que las TIC producen cambios profundos y traen grandes beneficios a los alumnos.
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